Студенты Дартмутского колледжа возобновляют изучение китайского языка в Пекине
Летом 2024 года после пятилетней паузы в Пекинском педагогическом университете возобновилась программа изучения китайского языка для студентов Дартмутского колледжа. Как отметил Edward Miller, заведующий кафедрой азиатских обществ, культур и языков, вынужденная приостановка программы была связана с пандемией COVID-19. После нормализации дипломатических отношений между США и Китаем Дартмут стал одним из первых американских университетов, создавших подобную программу обучения (она действует с 1982 года).
Что касается периода ограничения, то осенью 2023 года было сделано исключение для группы студентов, которая отправилась на Тайвань. Решение о возобновлении программы в Китае принималось с учетом нескольких факторов, среди которых можно выделить массовый запуск международных маршрутов, разрешение въезда в страну для иностранцев и послабление других ограничений, касающихся коронавируса (например, отмену карантина). Другие американские вузы также подтвердили заинтересованность в сохранении своих программ обучения, однако из-за напряженных отношений между США и Китаем основным направлением для них стал Тайвань. Для студентов Дартмутского колледжа, изучающих китайский язык и знакомящихся с китайской культурой, очень важно поехать именно в Китай, поэтому в данном случае выбор материка был очевиден.
Согласно данным издания The Dartmouth, 15 студентов, отправившихся в поездку, посещали занятия пять дней в неделю, а также изучали язык и совершенствовали навыки устной речи с частным преподавателем. Среди прочего, выделялось время на изучение автомобильной электроники и электронной коммерции в Китае. Началу занятий предшествовала специальная церемония, проходившая в Пекине при участии делегации из семи профессоров, выпускников и студентов, которые по плану завершат свое обучение в 2028 году. «Мы всегда подчеркивали важность академического обмена в Китае. В целом минувшее лето можно назвать успешным, поскольку нам удалось перезагрузить программу обучения, что принесет свои плоды в ближайшие годы», – сказал Edward.
По словам Lei Yan, директора факультета и профессора азиатских обществ, культур и языков, обновленная программа претерпела некоторые изменения по сравнению с предыдущими редакциями. В частности, для участия в ней были привлечены преподаватели Дартмута, а раньше основной упор делался профессоров Пекинского педагогического университета. Кроме занятий в аудиториях, студенты получили возможность пообщаться с местными жителями и таким образом улучшить свои языковые навыки и расширить кругозор. Каждую пятницу профессора вместе со своими студентами посещали различные локации, а также давали рекомендации, касающиеся ведения диалогов. Одна из студенток поделилась своими положительными впечатлениями о посещении торгового центра, взаимодействии с продавцами, общении с прохожими во время прогулок и выполнении заданий на поиск различных предметов.
Участники программ, по которым иностранные студенты могут отправиться на учебу в Китай или Тайвань, отмечают важность погружения в новую культурную среду и живого общения с местными жителями. Они считают, что ежедневное использование языка и нахождение среди его носителей является неоценимой помощью для полноценного обучения.
По материалам thedartmouth.com